Informatyka UJ forum

smas

Są jakieś obowiązujące pdfy lub jakieś materiały, coś z czego można się uczyć do egzaminu?

yuuu

powinien byc gdzies na elfie jego pdf z tamtego roku...~70mb

Robson

/~kawa/epi/grafika/2006_2007/index.html <- ponoc to co mazna zlaeźć pod linkiem materiały

exeman

Tu direct link, bo mi nie chcialo dzialac jak przekleilem ;)

[link widoczny dla zalogowanych]

Makros

To ja mam pytanie do tych materiałów... Ponieważ dr Kawa się w nich mota to zadaję tę oto pytania szanownym kolegom i koleżankom i oczekuje prostych i zwięzłych odpowiedzi.

Która definicja alternatywnego rozpoznawania kolorów przez czopki jest prawidłowa?
a) str 18 ( 16 )
b) str 35 ( 33 )

Oraz jak to jest z tym podsumowaniem w rozdziale 4.2... Chodzi mi o kolor i nasycenie... bo wydawało mi się, że kilka stron wcześniej jest napisane co innego.

r4ku

wg mnie a) bardzie pokrywa sie to z tym co pamietam z wykladu z biologi:
istnieja 3 rodzaje czopkow ktore roznia sie barwnikiem jaki zawieraja. Kazdy z czopkow reaguje na okreslany przedzial dlugosci fal swietlnych (te przedzialy nakladaja sie na siebie) natomiast funkcje receptoru danego koloru przyjmuje ten czopek ktory jest na dany kolor najbardziej wrazliwy. Mozg analizuje wzajemne reakcje 3 typow czopkow na dana dlugosc i w ten sposob rozponaje barwy posrednie. Natomiast choroby zwiazane z nierozpoznawaniem barw wynika z braku czopkow okreslonego rodzaju, lub z niedostatecznej ich ilosci...

Crow

Co nie zmienia faktu, że trzeba znać obie teorie... a zasada, że "jedna odpowiedź jest bardziej prawdziwa od drugiej" tutaj może nie mieć zastosowania :P (tzn... nie spodziewałbym się takiego pytania na egzaminie :])

yuuu

a czy ktos wie ile tych barw w koncu rozpoznaje czlowiek?

hansu

Czlowiek okolo 16. Kobieta wiecej :P

smas

Stasiu

Spectro

Skrobocik

Spectro nie psuj żarciku :p

yuuu

mam pytanie kolejne, tym razem o enigmatyczny minus przed Det w przypadku algorytmu naiwnego (strona 107-108) skad sie tam wział skoro w poprzednim wzorze bez wprowadzenia oznaczen m,c tego minusa tam nie było...
i dlaczego dla przypadku gdy dx/dy <=1 jak sie da ten minus przed det to to nie działa a dla przypadku gdy dy/dx <= 1 jak sie nie da tego minusa to nie działa ;) chyba ze ja cos poknociłam :P ale tutaj prosty przyklad:
1) wezmy
(xs, xf) = (1,7)
(ys, yf) = (3,5)

dx = 7-1 = 6
dy = 5-3 = 2

mamy spełniony warunek ze dy/dx = 2/6 <=1
wiec bedziemy liczyc funkcje y=m*x + c;

gdzie m = dy/dx = 2/6; det = 5 - 21 = -16; a c = -det/dx = 16/6 [zastosowałam minus ktorego wczesniej nie było podanego we wzorze ale sie pojawił w ostatnich zdaniach podrozdziału]

czyli y = 2/6*x + 16/6;
dla x = 1 mamy y=2/6+16/6 = 18/6 = 3 [co sie zgadza]
dla x = 7 mamy y=14/6 + 16/6 = 30/6 = 5 [ i to tez sie zgadza]

wiec jest niby ok ale teraz przyklad dwa:

(1,3)
(3,7)

wiec dx = 3-1 = 2
dy = 7-3 = 4

mamy wiec ze dx/dy = 1/2 <=1
wiec bedziemy liczyc x = m*y + c [gdzie według analogii]
m = dx/dy; det = 7-9 = -2; c = 2/4

co nam daje : x = 1/2*y + 1/2;
dla y = 3 mamy x = 3/2 + 1/2 = 4/2 = 2 [blad!]
natomiast gdybysmy przy liczeniu c przyjeli det/dy => c=-1/2
to dla y=3 byłoby x = 3/2 - 1/2 = 2/2 = 1 [dobrze]...
i dla y = 7 byłoby x = 7/2 - 1/2 = 6/2 = 3 [tez dobrze]

gdzie ja zle mysle? i dlaczego wzoru nie pokrywaja sie w dwoch roznych miejscach tego pdfu:>???

Makros

Ethlinn

Wystarczy zauważyć, że w pdfie, żeby pozbyć się minusów zastosowano zmianę kolejności, a przy wyznaczniku wykorzystano fakt, że gdy
Det = xs*yf - xf*ys to
-Det = -xs*yf + xf*ys

przekształcenia w pierwszym równaniu do obliczenia y są takie:
(ys - yf)x + (xf - xs)y + Det = 0
(xf - xs)y = -(ys - yf)x - Det
y = -((ys - yf)x)/(xf - xs) - Det/(xf - xs)
teraz żeby pozbyć się minusów:
y = -((-(yf - ys))x)/(xf - xs) - (-(-Det))/(xf - xs) // zauważmy, że tam jest w wyznaczniku odwrócona kolejność wektorów
czyli
y = (yf - ys)x/(xf - xs) + (-Det)/(xf - xs)

w przypadku obliczania x Det zostaje taki sam jak był w wyjściowym równaniu (zatem najpierw jest wektor S, a potem dopiero F)
dokładniej:
(ys - yf)x + (xf - xs)y + Det = 0
(ys - yf)x = -(xf - xs)y - Det
-(yf - ys)x = -(xf - xs)y - Det
x = (xf - xs)y/(yf - ys) + Det/(yf - ys)

teraz powinno wszystko się zgadzać :)
biorąc pod uwagę, że we wzorze na y mamy do czynienia z -Det a nie Det, wartość m się jak najbardziej zgadza.

dzendras

kafex

dobre i bez klikania

yuuu

Ethlinn dziekuje Ci bardzo :)

Robson

O_O az tak dokładnie to kminicie???? wolę nie mysleć co bedzie jak dojdziecie do krzywych B-Spline??!... Szybka Transformato Fouriera miej nas w swojej opiece!

kap00ch

fuck ? : O o czym wy wszyscy k%$#% mowicie ? ja tu ledwo zyje po SN i myslalem ze GK to z palcos w dupos a wy jakies pierdoly tu gadacie : O przeciez 4 rok mial banalny ten egzamin...

yuuu

a nie da sie dowiedziec jaki dokladnie miał ten egzamin 4 rok :>?

Krisowski

Które konkretnie algorytmy mamy umieć? Tam na przykład są trzy algorytmy do rysowania odcinków, obowiązują nasz wszystkie czy tylko ten ostatni (najlepszy)?

yuuu

no akurat te algorytmy nie sa jakos strasznie skomplikowane ;) wiec mozesz sie nauczyc wszystkich ;P choc mysle ze szczegolna uwage nalezy poswiecic tym decyzyjnym ;>

Krisowski

Ale mi się nie chce, więc wolę podejście jak najbardziej minimalistyczne :P